PROGRAMACIÓN TALLERES 2022 - APÚNTATE

TALLERES DE CICLO

1. Nuestros juicios: Creemos un mejor viaje.

Objetivos:

·      Identificar el poder de los juicios

·      Facilitar la desmitificación de personas con síndrome de Down

2. Compartiendo miradas: ¿y si cambiamos las gafas?

Objetivos:

·      Validar las diferencias entre todas las personas.

·      Tomar conciencia de los distintos observadores.

·      Incorporar la habilidad de escucha reverencial.

·      Identificar juicios.

3. El poder de las peticiones efectivas,

Objetivos:

·      Reconocer cómo estoy pidiendo.

·      Identificar elementos de peticiones efectivas.

·      Distinguir la importancia de generar peticiones efectivas.

4. El motor de mis acciones: ¿qué estás sintiendo?

Objetivos:

·      Reconocer el observador que soy y la validación del legitimo otro, frente a desafíos en la diversidad.

·      Profundizar la escucha para relaciones de calidad

·      Reconocer mi emocionalidad como motor para nuevas acciones.

5. Hablar no alcanza: Herramientas para la conversación que busco.

Objetivos:

·      Reconocer el impacto de las conversaciones en la vida cotidiana

·      Identificar diferentes tipos de conversaciones

TALLERES TEMÁTICOS

1) Barreras Transparentes, lo que no vemos y tanta falta nos hace ver.

Objetivos:

·      Identificar los enemigos del aprendizaje.

·      Reconocer al menos 2 barreras propias

2) Lectura global, una opción que necesitas conocer

Objetivos:

·      Comprender la importancia de la lectura como herramienta para el habla y facilitadora de la inclusión.

·      Conocimiento de Etapas del método.

·      Muestra de juegos y material diverso para fomentar la lectura inicial.

3) Autonomía y autodeterminación: prácticas desde la familia.

Objetivos:

·      Comprender el rol de la familia en la autodeterminación y en la autonomía.

·      Entregar ideas prácticas desde la experiencia, con una mirada desde los derechos.

4) Inclusión y Derechos luces de experiencia.

Objetivos:

·      Conectar convención y prácticas

·      Revisar posturas frente a lo distinto

·      Reconocer barreras

·      Observar lo prioritario

5) Afectividad y Sexualidad: ¿conversemos?

Objetivos:

·      Ampliar mirada de definición de sexualidad

·      Reconocer barreras culturales

·      Mostrar los estilos educativos

·      Conocer algunos factores de riesgo y posibles intervenciones.

6) Ocio inclusivo: existir junto a otros

Objetivos:

·      Conocer la importancia del ocio inclusivo.

·      Reconocer las experiencias de ocio inclusivo que nuestros hijos/hijas viven.

·      Identificar la importancia de ampliar las redes de apoyo.

·      Compartir experiencias de ocio inclusivo

·      Importancia del acompañamiento de los padres y la compasión que deben tener los padres en este tema.

7) Habilidades Sociales, aprendiendo a ser junto a otros.

Objetivos:

·      Reconocer las habilidades sociales y su importancia.

·      Identificar la importancia del aprendizaje de habilidades sociales en el grupo familiar.

·      Reconocer el poder de mostrar para enseñar.

·      Saber sobre el taller de autodeterminación.

8) Estimulación y desarrollo desde la experiencia.

Objetivos:

·      Hallazgos neurológicos que sustentan la importancia de la estimulación.

·      Identificar factores que permiten el aprendizaje (sorprender y emocionar).

·      Experiencias de estimulación

9) Modificando mi conducta para acompañar a mi hijo en la suya.

Objetivos

·      Hallazgos neurológicos que sustentan la importancia de la estimulación.

·      Identificar factores que permiten el aprendizaje (sorprender y emocionar).

·      Experiencias de estimulación,

·      Identificar concepto de modificabilidad que favorecen los cambios en

·      conductas desadaptativas.

·      Identificar Teorías del aprendizaje y pautas de crianzas que favorecen la conducta.

·      Compartir experiencias que permiten sustituir conductas desadaptativas.

10) Taller para abuelos, un aporte esencial.

Objetivos

·      Entregar herramientas de apoyo

·      Orientar con relación a los mitos

·      Ofrecer un espacio de conversación

11) Al mundo le hace falta tu voz

Objetivos

·      Tomar conciencia de la importancia de la escucha, como herramienta para valorar la diversidad.

·      Identificar elementos significativos para la construcción de una cultura inclusiva.

·      Comprometerse con alguna acción coherente a valores inclusivos.

12) Los regalos del cambio

Objetivos

·    Reconocer los beneficios de la incertidumbre.

·    Facilitar el reencuentro con la emoción del asombro.

·    Cuestionar la ilusión del control.

13) Abrazar la diferencia

Objetivos

·    Identificar los estándares culturales.

·    Reconocer el valor del proceso y soltar resultados.

·    Contar con herramientas para empoderar a nuestros hijos de su diferencia